ஆசிரியர்கள் வழிமுறைகள்

1. நோக்கம்

அறிவியல் ஐரோப்பிய® அனைத்து அறிவியல் பகுதிகளையும் உள்ளடக்கியது. கட்டுரைகள் சமீபத்திய அறிவியல் கண்டுபிடிப்புகள் அல்லது புதுமைகள் அல்லது நடைமுறை மற்றும் தத்துவார்த்த முக்கியத்துவம் வாய்ந்த தொடர்ச்சியான ஆராய்ச்சியின் மேலோட்டமாக இருக்க வேண்டும். தொழில்நுட்ப வாசகங்கள் அல்லது சிக்கலான சமன்பாடுகள் இல்லாமல் அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்பத்தில் ஆர்வமுள்ள பொது பார்வையாளர்களுக்கு ஏற்றவாறு கதை எளிமையான முறையில் சொல்லப்பட வேண்டும் மற்றும் சமீபத்திய (சுமார் இரண்டு வருடங்கள்) ஆராய்ச்சி கண்டுபிடிப்புகளின் அடிப்படையில் இருக்க வேண்டும். உங்கள் கதை எந்த ஊடகத்திலும் முந்தைய கவரேஜிலிருந்து எவ்வாறு வேறுபட்டது என்பதைப் பற்றி பரிசீலிக்க வேண்டும். கருத்துக்களை தெளிவாகவும் சுருக்கமாகவும் தெரிவிக்க வேண்டும்.

விஞ்ஞான ஐரோப்பிய ஒரு சக மதிப்பாய்வு செய்யப்பட்ட இதழ் அல்ல.

2. கட்டுரையின் வகைகள்

SCIEU இல் உள்ள கட்டுரைகள்® சமீபத்திய முன்னேற்றங்கள், நுண்ணறிவு மற்றும் பகுப்பாய்வு, தலையங்கம், கருத்து, கண்ணோட்டம், தொழில்துறை செய்திகள், வர்ணனை, அறிவியல் செய்திகள் போன்றவற்றின் மதிப்பாய்வு என வகைப்படுத்தப்பட்டுள்ளன. இந்தக் கட்டுரைகளின் நீளம் சராசரியாக 800-1500 வார்த்தைகளாக இருக்கலாம். SCIEU என்பதை நினைவில் கொள்ளவும்® சக மதிப்பாய்வு செய்யப்பட்ட அறிவியல் இலக்கியங்களில் ஏற்கனவே வெளியிடப்பட்ட கருத்துக்களை முன்வைக்கிறது. புதிய கோட்பாடுகள் அல்லது அசல் ஆராய்ச்சி முடிவுகளை நாங்கள் வெளியிடுவதில்லை.

3. தலையங்க பணி

மனித குலத்தின் மீதான தாக்கத்தை பொது வாசகர்களுக்கு அறிவியலில் குறிப்பிடத்தக்க முன்னேற்றங்களைப் பரப்புவதே எங்கள் நோக்கம். மனதை ஊக்குவிக்கும் அறிவியல் ஐரோப்பிய® (SCIEU)® இன் நோக்கம், அறிவியலில் நடப்பு நிகழ்வுகளை பரந்த பார்வையாளர்களிடம் கொண்டு வந்து, அறிவியல் துறைகளில் ஏற்பட்டுள்ள முன்னேற்றங்களை அவர்களுக்கு உணர்த்துவதாகும். அறிவியலின் பல்வேறு பகுதிகளிலிருந்து சுவாரஸ்யமான மற்றும் பொருத்தமான கருத்துக்கள் எளிமையான முறையில் தெளிவு மற்றும் சுருக்கத்துடன் தெரிவிக்கப்படுகின்றன மற்றும் சமீப காலங்களில் சக மதிப்பாய்வு செய்யப்பட்ட அறிவியல் இலக்கியங்களில் ஏற்கனவே வெளியிடப்பட்டுள்ளன.

4. தலையங்க செயல்முறை

ஒவ்வொரு கையெழுத்துப் பிரதியும் துல்லியம் மற்றும் பாணியை உறுதிப்படுத்த பொது மதிப்பாய்வு செயல்முறைக்கு உட்பட்டது. ஆய்வுச் செயல்பாட்டின் நோக்கம், கட்டுரையானது அறிவியல் மனப்பான்மையுள்ள மக்களுக்கு ஏற்றதாக இருப்பதை உறுதிசெய்வதாகும், அதாவது சிக்கலான கணித சமன்பாடு மற்றும் கடினமான சொற்களஞ்சியம் ஆகியவற்றைத் தவிர்ப்பது மற்றும் கட்டுரையில் வழங்கப்பட்ட அறிவியல் உண்மைகள் மற்றும் யோசனைகளின் சரியான தன்மையை ஆராய்வது. அசல் வெளியீட்டைக் கலந்தாலோசிக்க வேண்டும் மற்றும் அறிவியல் வெளியீட்டில் இருந்து வரும் ஒவ்வொரு கதையும் அதன் மூலத்தைக் குறிப்பிட வேண்டும். SCIEU® ஆசிரியர்கள் சமர்ப்பிக்கப்பட்ட கட்டுரை மற்றும் ஆசிரியர்(கள்) உடனான அனைத்து தகவல்தொடர்புகளையும் ரகசியமாக கருதுவார்கள். SCIEU உடனான எந்தவொரு தொடர்பையும் ஆசிரியர்(கள்) கையாள வேண்டும்® இரகசியமாக.

தலைப்பின் நடைமுறை மற்றும் தத்துவார்த்த முக்கியத்துவம், பொது பார்வையாளர்களுக்கு தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட விஷயத்தின் கதையின் விளக்கம், ஆசிரியரின் சான்றுகள், ஆதாரங்களின் மேற்கோள், கதையின் நேரத்தன்மை மற்றும் முந்தையவற்றின் தனித்துவமான விளக்கக்காட்சி ஆகியவற்றின் அடிப்படையில் கட்டுரைகள் மதிப்பாய்வு செய்யப்படுகின்றன. எந்த ஊடகத்திலும் தலைப்பின் கவரேஜ்.

 காப்புரிமை மற்றும் உரிமம்

6. காலவரிசை

பொது மதிப்பாய்வு செயல்முறைக்கு ஆறு முதல் எட்டு வாரங்கள் வரை அனுமதிக்கவும்.

எங்களின் ePress பக்கத்தில் உங்கள் கையெழுத்துப் பிரதிகளை மின்னணு முறையில் சமர்ப்பிக்கவும். ஆசிரியர்(கள்) விவரங்களைப் பூர்த்தி செய்து கையெழுத்துப் பிரதியைப் பதிவேற்றவும்.

சமர்ப்பிக்கவும் உள் நுழை . கணக்கை உருவாக்க, தயவுசெய்து பதிவு

உங்கள் கையெழுத்துப் பிரதியை மின்னஞ்சல் மூலமாகவும் அனுப்பலாம் [மின்னஞ்சல் பாதுகாக்கப்பட்டது] 

7. DOI (டிஜிட்டல் பொருள் அடையாளங்காட்டி) வேலையை

7.1 DOI அறிமுகம்: எந்தவொரு குறிப்பிட்ட அறிவுசார் சொத்துக்களுக்கும் DOI ஒதுக்கப்படுகிறது (1) அறிவுசார் சொத்தாக நிர்வகிப்பதற்கு அல்லது ஆர்வமுள்ள பயனர் சமூகத்துடன் பகிர்ந்து கொள்வதற்காக - உடல், டிஜிட்டல் அல்லது சுருக்கம் என எந்தவொரு நிறுவனத்திற்கும் இது ஒதுக்கப்படலாம் (2) இது ஒரு கட்டுரையின் சக மதிப்பாய்வு நிலையுடன் தொடர்புடையது அல்ல. சக மதிப்பாய்வு செய்யப்பட்ட மற்றும் சக மதிப்பாய்வு செய்யப்படாத கட்டுரைகள் இரண்டும் DOIகளைக் கொண்டிருக்கலாம் (3) அகாடமியா DOI அமைப்பின் மிகப்பெரிய பயனர்களில் ஒன்றாகும் (4).  

7.2 SCIENTIFIC EUROPEAN இல் வெளியிடப்பட்ட கட்டுரைகள் DOIஐ ஒதுக்கலாம் புதிய கண்டுபிடிப்புகளை வழங்குவதற்கான தனித்துவமான வழிகள், அறிவியல் மனப்பான்மை கொண்ட பொது மக்களுக்கு சமீபத்திய தன்மை மற்றும் மதிப்பு, ஆர்வமுள்ள தற்போதைய பிரச்சினையின் ஆழமான பகுப்பாய்வு போன்ற அதன் பண்புகளை அடிப்படையாகக் கொண்டது. இந்த விஷயத்தில் தலைமையாசிரியரின் முடிவே இறுதியானது.  

8.1 எங்களை பற்றி | எங்கள் கொள்கை

8.2 அறிவியல் ஐரோப்பியர் பற்றிய தகவல்களை வழங்கும் கட்டுரைகள்

a. அறிவியலுக்கும் காமன் மேன்க்கும் இடையே உள்ள இடைவெளி: ஒரு விஞ்ஞானியின் பார்வை

b. அறிவியல் ஐரோப்பிய பொது வாசகர்களை அசல் ஆராய்ச்சிக்கு இணைக்கிறது

c. அறிவியல் ஐரோப்பிய - ஓர் அறிமுகம்

9. ஆசிரியர் குறிப்பு:

'விஞ்ஞான ஐரோப்பிய' என்பது பொது பார்வையாளர்களுக்கு ஏற்ற ஒரு திறந்த அணுகல் இதழாகும். எங்கள் DOI https://doi.org/10.29198/scieu

அறிவியலில் குறிப்பிடத்தக்க முன்னேற்றங்கள், ஆராய்ச்சிச் செய்திகள், நடந்துகொண்டிருக்கும் ஆராய்ச்சித் திட்டங்கள் பற்றிய புதுப்பிப்புகள், புதிய நுண்ணறிவு அல்லது முன்னோக்கு அல்லது பொது மக்களுக்குப் பரப்புவதற்கான வர்ணனைகளை நாங்கள் வெளியிடுகிறோம். அறிவியலை சமூகத்துடன் இணைப்பதே இதன் கருத்து. விஞ்ஞானிகள் ஒரு குறிப்பிடத்தக்க சமூக முக்கியத்துவம் பற்றிய வெளியிடப்பட்ட அல்லது நடந்துகொண்டிருக்கும் ஆராய்ச்சித் திட்டத்தைப் பற்றிய கட்டுரையை வெளியிடலாம், அது மக்களுக்குத் தெரியப்படுத்தப்பட வேண்டும். வெளியிடப்பட்ட கட்டுரைகள், படைப்பின் முக்கியத்துவம் மற்றும் அதன் புதுமையைப் பொறுத்து, அறிவியல் ஐரோப்பியரால் DOI-ஐ ஒதுக்கலாம். நாங்கள் முதன்மை ஆராய்ச்சியை வெளியிடுவதில்லை, சக மதிப்பாய்வு இல்லை, கட்டுரைகள் ஆசிரியர்களால் மதிப்பாய்வு செய்யப்படுகின்றன.

அத்தகைய கட்டுரைகளை வெளியிடுவதற்கு எந்த செயலாக்கக் கட்டணமும் இல்லை. விஞ்ஞான ஐரோப்பியர்கள் தங்கள் ஆராய்ச்சி/நிபுணத்துவத் துறையில் அறிவியல் அறிவைப் பரப்புவதை நோக்கமாகக் கொண்ட கட்டுரைகளை வெளியிட ஆசிரியர்களிடம் கட்டணம் ஏதும் வசூலிப்பதில்லை. இது தன்னார்வமானது; விஞ்ஞானிகள்/ஆசிரியர்கள் ஊதியம் பெறுவதில்லை.

மின்னஞ்சல் [மின்னஞ்சல் பாதுகாக்கப்பட்டது]

***

எங்களை பற்றி  எய்ம்ஸ் & ஸ்கோப்  எங்கள் கொள்கை    எங்களை தொடர்பு கொள்ளவும்   
ஆசிரியர்களின் அறிவுறுத்தல்கள்  நெறிமுறைகள் & தவறான நடைமுறை  ஆசிரியர்கள் அடிக்கடி கேட்கப்படும் கேள்விகள்  கட்டுரையைச் சமர்ப்பிக்கவும்